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【央视新闻客户端】
已经不止一次有人提过这样的观点:“未来,每个人都要会一点编程”。不论是美国在线编程教育网站 code.org 发起的“编程一小时”活动,还是教育部召开新闻发布会,宣布在此次“新课标”改革中,正式将人工智能、物联网、大数据处理划入新课标的新闻,都有相同的中心思想:下一代教育里,编程可能跟英语一样重要。
少儿编程教育源起于何时?现在又发展到了哪一步?国内的行业现状又是如何?本文将为你一一解答。
1968 年,皮亚杰(编者注:皮亚杰是儿童心理发展学的奠基人,上个世纪最伟大的教育学家之一)的同事,MIT 人工智能实验室创办人之一的西摩尔·佩普特(Seymour Papert)从 LISP 语言的基础里创立了 LOGO 程序语言。LOGO 语言是有史以来第一个专门为儿童设计的编程语言。在计算机极其复杂的年代,LOGO 语言把编程简化到了极致。
Seymour Papert(1928-2016)
上世纪 90 年代,台湾推出繁体版的 LOGO 语言,称之为:【葛拉堡 /Gerlabau】,其后国内也推出了中文化的 LOGO 语言,分别是“易乐谷 /ELOGO”、“创新 CX-LOGO/ 微世界”和“Flash 版 Logo 语言”,发扬了中文编程的优势。
Papert 提出儿童编程最重要的,不是学习所谓的知识,而是通过编程来改变思维模式。“不是 learn to code,而是 code to learn”。 这是他创立 LOGO 语言的初衷。
秉承着这样的理念,在 Seymour Papert 创造了 LOGO 语言的四十年后,2007 年,当初他在麻省理工带过的一个博士生 Mitch,创造了 Scratch。官方网址是麻省理工学院网站的一个分支,这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)。
Scratch 是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。其特点是:使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
2013 年,美国在线编程教育网站 code.org 发起“编程一小时”活动,时任美国总统奥巴马不仅拍摄了一段宣传片支持,并且亲身上阵写了一段 JavaScript 代码,这也让他成为美国史上第一位会写代码的总统。奥巴马之后,美国科技圈名人比尔盖茨、扎克伯格等也纷纷发言,号召编程要从娃娃抓起。
2014 年,英国教育大纲规定计算机编程是 5-16 岁儿童必修课程。
2017 年,新加坡全面推动少儿编程教育,中小学考试中加入编程考试科目。