这里没有特长生，只有热爱者

非音乐专业本科生组成的合唱团为何屡获国际大奖

这个夏天，在被称为“合唱世界杯”的世界合唱节中，天津大学北洋合唱团从来自19个国家和地区的近百支知名合唱团中脱颖而出，荣获混声合唱组金奖第一名和当代音乐组金奖第二名，年轻的指挥孙宸宇斩获杰出青年指挥大奖。

用“无界语言”讲述中国故事

音乐是没有国界的语言，为了讲好这门语言，合唱团的大学生们的一项基本功，就是对每个字的发音、每个声部的衔接精雕细琢。

北洋合唱团常任指挥温雨川毕业于天津大学中文系，如今已经成长为青年钢琴家、作曲家的他，善于从中国古典文学中汲取灵感，这使得他的作品总带着浓厚的中国韵味，又符合现代合唱的审美标准。

北洋合唱团助理指挥孙宸宇本科就读于天津大学计算机学院，是个标准“理工男”。在美国攻读合唱指挥硕士学位时，他的毕业论文研究的是中国合唱的“古风”创作。

创作之路并非一帆风顺。将中国传统音乐元素与西方合唱技法相融合，需要反复尝试和突破。温雨川回忆创作《皂罗袍·游园》时，为了准确表现昆曲的韵味，自己专门去请教戏曲专家，研究咬字发音和行腔特点。“最难的是保持戏曲特色的同时，又要适合合唱的表现形式。”温雨川说：“我们既要尊重传统，又要大胆创新。”

这种探索取得了成功。在世界合唱节的比赛现场，来自挪威科技大学的合唱评委拉斯姆森教授评价道：“北洋合唱团用美妙的和声构建了梦境般的古典世界，展现了中国合唱的独特魅力！”

每一个热爱音乐的大学生都有机会参与其中

2019年，北洋合唱团停止招收艺术特长生。如今所有团员都是入校后凭兴趣通过社团纳新招募而来的“普通学生”。这是天津大学“以美育人、面向人人”的美育理念——让每一个热爱音乐的大学生都有机会参与其中。

2021级女中音赵博妍还记得刚入团时的忐忑，“我和很多新团员一样，声乐基础薄弱。起初真担心自己能不能跟上”。女高声部学姐王筱箫主动加入女中声部，耐心向这些热爱音乐的学弟学妹们传授发声技巧和原理。

见到刚入团的2023级男低音劳振翔为学习新曲目而焦虑，学长富星语利用每天通勤时间在大巴车上给他补课，还带他到琴房为他逐个讲解作品。

声乐指导郝音老师为基础薄弱的学生开设小课。2023级女高音唐偌菥回忆，老师牺牲午休时间，早早来到排练厅，“她用‘咬苹果’的比喻教我们放松下巴，用‘吹蜡烛’的方式指导我们找气息支撑点。”

北洋合唱团名誉指挥任宝平教授创造的“先泛读后精读”训练方法，至今仍是团队的宝贵财富。任宝平说，我们注重的不是培养音乐专家，而是通过艺术教育全面提升学生的综合素质。

合唱团培养的团队协作、审美能力和文化素养，使这些年轻人收获了一笔难以估量的人生财富。数据显示，天津大学杰出校友中，有超过60%曾是北洋艺术团成员。

从北洋园走向世界舞台

北洋合唱团往届成员吴苏认为，合唱团的经历教会他“不畏艰险、迎难而上的精神”，这种精神指引他一生的成长。如今他已经成长为知名企业家，与郭晶晶等10人被评为“十大杰出新香港青年”。

他回忆，2003年合唱团首次出国参赛，当时大多数人都建议多唱中国作品，利用差异化竞争取胜。但任宝平教授却选择选取大量欧美高难度无伴奏作品，与世界顶级合唱团正面交锋。最终，北洋合唱团用六种语言演唱的作品征服了评委，获得两项国际金奖，成为大赛中唯一获金奖的中国合唱团。

这种勇于挑战的精神被一代代表演者传承。从2001年首次参加天津市大学生艺术歌曲比赛获3个一等奖，到2025年在世界合唱节摘金夺银，北洋合唱团20多年来荣获40多项国际大奖，演出足迹遍布全球30多个国家和地区。

温雨川认为，合唱育人最重要的是培养两种品质，一是审美能力的提高，二是精神信仰的获得。今年5月，北洋合唱团照例举办“海阔天空”毕业生音乐会。劳振翔回忆：“大家在感动中相拥，作别。这是独属于北洋合唱团的感动与凝聚力。”

青年湖的水波依旧荡漾，北洋园里的歌声从未停止。一代代北洋合唱团成员从这里走出，带着对艺术的敬畏、对美的追求，走向各行各业。他们的声音或许不再汇聚于同一个舞台，但当熟悉的旋律响起，每个人都能在心中找到属于自己的声部。“我们鼓励学生用艺术语言讲好中国故事，这是当代青年文化自信的体现。”天津大学团委书记李一昂说。

“北洋合唱团是学校美育育人成果的集中体现。未来我们将持续鼓励更多学生在艺术熏陶中成长成才，用青春的声音向世界讲好中国故事。”天津大学党委副书记韩庆华表示。

中青报·中青网记者胡春艳通讯员焦德芳