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新京报讯(记者杨菲菲)“要把青年科技人才作为政策中心,充分信任、放手使用,支持他们挑大梁、当主角,创造机会让杰出人才脱颖而出。”日前公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称“十五五”规划建议)提出要“一体推进教育科技人才发展”。如何落实这一部署?全国政协委员、科技部原副部长李萌在接受新京报记者采访时强调,要发挥青年科技人才的重要作用。 李萌表示,“十五五”规划建议确定了未来五年“国家创新体系整体效能显著提升,教育科技人才一体发展格局基本形成”的目标。在部署“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”时指出,中国式现代化要靠科技现代化作支撑。统筹教育强国、科技强国、人才强国建设,提升国家创新体系整体效能,全面增强自主创新能力,抢占科技发展制高点。李萌认为,“十五五”规划建议对“一体推进教育科技人才发展”作出全面安排,这一安排既有长远的战略考量,又坚持问题导向,有很强的针对性、实效性,恰逢其时,意义重大。 具体而言,首先,这是中国式现代化全局的战略任务取得重大突破的必经之路。“教育是强国之基,科技是第一生产力、人才是第一资源。”李萌表示,我国正处于将强未强之际,在迈向强国进程中还有很多艰难险阻,“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,迫切需要把强国之基、第一生产力、第一资源的作用发挥好,教育科技人才一体推进、协同发力,为基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。 其次,这是实现高水平科技自立自强的紧迫需求。“十五五”规划建议中,“教育科技人才一体推进”是与“显著提升国家创新体系整体效能”紧密相连,与“全面增强自主创新能力,抢占科技发展制高点”高度关联。“当前国际竞争形势激烈,我们在科技、产业、安全上还面临一些卡脖子问题。”李萌表示,靠一个领域单打独斗效率低,不能适应紧迫形势之需,必须构建强大的体系能力,形成持久攻关力量,才能巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项,在激烈国际竞争中赢得战略主动。 李萌表示,一要把国家重大科技任务作为关键载体和重要场景,每一项国家重大科技任务既是科技攻关的舞台,也是推动教育事业和学科发展的契机,更是培养人才锻炼队伍的有效途径。 二要把青年科技人才作为政策中心,充分信任、放手使用,支持他们挑大梁、当主角,创造机会让杰出人才脱颖而出。 三要把评价、激励、减负作为关键抓手,以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向,深化项目评审、机构评估、人才评价、收入分配改革,畅通高校、科研院所、企业人才交流通道。 四要坚持全球视野,深化国际科技交流合作,鼓励高端科技人才参与甚至领衔国际科学项目,不拘一格引进人才,建立高技术人才移民制度,引育世界优秀人才,用好引进人才。 想要发表评论,阅读更多精彩内容,快来下载新京报客户端吧
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口。)
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