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4.打开某一个微信群.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能链接系统,启动程序软件接口。) 中新网成都7月8日电题:传统非遗“遇见”新朋友:美国华裔青少年在体验中了解中国 记者岳依桐 跨越半个地球来到四川参加“第二期美国华裔青少年巴蜀文化品悟之旅”活动的200余名美国华裔青少年,8日在成都“沉浸式”体验多项非遗技艺。 无需事先勾勒,剪纸艺术家李懋让一位少年侧对自己坐下,手里的剪刀在红纸上灵活“画像”,不一会儿,一幅线条流畅的人像侧面剪影就完成了。“socool!(太酷了)”“sodifficult!(太难了)”的感叹声从一旁围观的美国华裔青少年口中不断冒出。 类似的场景也发生在糖画、面人、吹糖人、剪纸、棕编、漆艺等技艺的体验点位前。美国华裔青少年们排起长队,争相在非遗手艺人的指导下,尝试别开生面的文化体验。 今年15岁的谭凯文来自加利福尼亚,她手里举着刚做好的大熊猫面人,开心地向周围人展示。“大熊猫是一种非常可爱且有名的动物,我很喜欢。”谭凯文说,虽然自己在将面人四肢衔接到身体上这一步骤遇到困难,但做出来后很有成就感。她还专门为大熊猫“戴上”一顶礼帽,“中国传统手工艺很有意思!” “在唐人街可看不见这么有意思的艺术。”来自芝加哥的高博文说得一口流利的中文。多项非遗技艺中,滋味甜蜜的糖画和趣味十足的漆艺给他留下的印象最为深刻。“自己亲自上手体验制作和看别人做的感受完全不同,我觉得很棒。” “我认为这种亲身体验的方式很棒,整个过程非常酷。”来自新泽西的王芷涵在非遗手艺人的指导下,吹出了一个老虎模样的糖人。接受记者采访时,她正在细细品尝自己的作品。“我会一直记得这段有趣的经历,这让我对中国传统手工艺有了更多了解。”她说,希望在接下来的行程中能够继续探索更多文化类项目。 “孩子们都特别享受今天的文化体验。有一个女孩被长嘴壶茶艺深深吸引,一直在练习。”美国北卡罗来纳州洛丽汉语学校校长李妙正笑着说,在美国学习中文时,学生接触到的知识都来自课本,很难真正体会到中国文化的精髓。“亲自上手去体验、去互动,他们的认知才会更加清晰、更加深刻。” 据了解,“第二期美国华裔青少年巴蜀文化品悟之旅”为期10天,美国华裔青少年们将在四川多地深度参访,通过互动体验加深对中国的了解。(完)
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