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3.打开工具.在设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)

4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
【央视新闻客户端】

5月24日至25日，第十九届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛决赛在上海工程技术大学松江校区举行。竞赛由团市委、市教委、市科委、市科协、上海社科院和市学联共同主办，上海工程技术大学承办。本次竞赛吸引9865件作品、81546名学生报名参与。其中，655件作品入围，较上届数量增长25%，58所高校参与，较上届参赛高校数量增长41%，均创历史新高。

活动现场，不少人在上海交通大学《新型大语言模型二值化压缩技术》项目展位前驻足。项目成员、大二学生闫相龙说：“我们以改进大语言模型为核心，在压缩算法上进行了创新，帮助大语言模型降低所需要的参数量，提高其在内存受限设备的应用广度。希望通过比赛，我们的研究能获得落地的机会。”?

上海工程技术大学的陈忠元带来的作品《基于激光-等离子喷涂的海工装备表面先进涂层设计及应用研究》，针对高端海工装备在海洋环境中的磨损情况，提出将激光与等离子体喷涂双向耦合的创新解决方案。他表示，这一工艺是他们首创的，目前市场上还没有将激光和等离子进行复合的工艺。“通过实验室的多次制备优化，目前，我们的检测已经达到企业初步使用的要求。”?

科技项目之外，聚焦经济社会生活的选题同样引人关注。华东师范大学经济与管理学院的吕阳明关注到了消费券核销率不高的问题，他和团队成员以跨学科视角开展融合研究。他们聚焦消费者心理，对政策设计提出优化建议，即创新发放“跨类型消费券”。据悉，项目《消费券如何大力“劝”消费？——基于长三角居民消费现状的调查研究》成果已获得长三角多地政府批复，其政策建议也被纳入相关职能部门研究范畴。

今年，上海大学社会学院教授黄晓春指导学生团队聚焦乡村振兴主题，探索乡村的持续性治理与振兴路径。他表示：“调查过程中，学生们会面临许多议题，老师的作用就是帮助他们更好地把握方向、提炼观点、推动进一步调研。其实，学生参与比赛并非只为奖项，而更多是获得了锻炼学术能力、将理论和实践结合的机会。”?

活动现场，众多创业投资孵化机构、技术经理人也在认真观摩、了解青年科创项目情况，与团组织共同发掘、指导，提供创业扶持，积极寻找与青年科创项目深化合作，并转化应用的可能性。创投机构代表上海张江科技创业投资有限公司表示，作为张江集团旗下的“投贷孵学”平台，下一步，公司将发挥投资、孵化和产业资源优势，结合相关青年人才政策，助力更多学生创新创业项目发展，培育未来产业发展新动能。

经过激烈角逐，上海交通大学凭借优异表现捧得象征市赛最高荣誉的“挑战杯”，华东师范大学等14所学校捧得“优胜杯”，为下阶段参与国赛角逐奠定了基础。