原来宝宝成长到3～4岁的时候已经开始有了逻辑思维的能力，他们想要用更合适的语言来表达自己的想法和认识，但是宝宝脑子中的语言储备却跟不上思维发展的速度。

换句话说，就是孩子的语言能力和思维出现了脱节，这正是宝宝会口吃的根本原因。宝宝出现口吃，就表明他们进入了语言表达能力顺畅的初期。

此外，当宝宝处于兴奋的状态，想要表达自己的想法的时候，也可能会出现口吃的现象。

口吃多发生在幼儿期，3～4岁的孩子特别容易发生口吃，因为此时的儿童形象记忆的效果高于词语记忆的效果，也就是说，认识的事物已经很多，但是掌握的词汇较少，且不牢固。

当孩子迫切地想表达自己的意思，一下子又找不到适当的词，再加上发音器官尚未成熟，对某些发音会感到困难，而神经系统调节言语的机能又差，也特别容易形成口吃，这时的口吃在医学上称为生理性口吃。

3～4岁的孩子出现口吃的情况是非常正常的，这并不是真正的口吃，只是词汇量的掌握跟不上思维的发展而已，等到宝宝掌握了足够的词汇量，能够完整表达所要表达的意思的时候，口吃的现象就会消失了。

所以妈妈们没有必要惊慌不已。妈妈们应该给予孩子更多的爱，让其更快地度过这一阶段。

（1）绝对不要斥责孩子

如果宝宝出现口吃的现象，父母绝对不要斥责宝宝。而且也不要急于纠正宝宝的发音,也不要责骂孩子。这时你可以用简单的、清晰的、缓慢的、流畅的语言进行示范,可以每天反复练习。

因为在宝宝眼中，父母的反应是最大的镜子，看到父母的态度不好，他们就会非常着急，就会产生很严重的心理负担，反而会加剧口吃的现象。

就像前面文章中的豆豆妈，虽然因为着急关心才和豆豆说：“别着急，慢慢说，不准结巴。”当时可能豆豆妈并没有呵斥宝宝的念头，但是这种下意识催促的言行也会加剧豆豆的心理负担，但宝宝因为胆怯和紧张更加说不出想说的话来了。

如果宝宝口吃只是因为太兴奋、太害怕、或者表达某些事物不流利，妈妈要做的只是忽略宝宝的口吃,给宝宝一个放松的对话空间。

（2）给出足够的时间，用耐心去鼓励孩子慢慢地表达思想

当父母发现孩子说话口吃的时候，一定要给予孩子足够的表达时间，让他们慢慢地把自己的意思表达清楚，然后鼓励孩子重新再说一遍，最后纠正孩子表达中错误的地方。

在这个过程中，宝宝不会在意自己的口吃，反而认为是父母正在教自己新的知识。

这样不仅能够明白孩子真正的想法，而且能够让孩子加深对正确表达的印象。摆正了自己的心态之后，父母也许会在不知不觉中发现，孩子结巴的现象早就已经消失得无影无踪了。

（3）不要随便更换宝宝的生活环境

面对口吃的宝宝，妈妈不能随便更换宝宝的生活环境，不能在陌生人或许多人面前指责宝宝、批评宝宝,也不要对孩子的语言和行为提出过高的要求。

当孩子急着开口时,父母可以耐心地听他把想表达的意思表达出来,不要着急提醒、不要催，也不要说:“不着急,慢点说。”这也会让宝宝觉得爸爸妈妈在催促他，也会增加宝宝的压力。

（4）不要对孩子提出太高的要求

当孩子偶尔出现口吃时，就不要急着去纠正，而是以平常心对待。对于孩子在成长中遇到的一些问题，家长们不必大惊小怪，或者焦虑不安。如果家长紧张焦虑了，孩子就会接受这些情绪的传递或者受到暗示，变得更加不自信。

但是对于结巴的孩子来说，如果父母的要求越高，孩子就会越加着急，着急的心态会严重影响孩子的心理健康，更加不能够顺畅地表达自己的意思。

这个时期，父母应该暂时降低要求，利用这个特殊阶段，培养孩子的自信心。父母可以陪着孩子一起读小故事书，听笑话或者读顺口溜。

当孩子暂时结巴的时候，父母应该慢慢等待，或者一句一句提醒着帮助孩子说出来，或者用微笑给予孩子鼓励，帮助孩子顺利地度过这个特殊的阶段。

（5）不要掉以轻心

虽然说3～4岁的孩子结巴是正常的现象，随着孩子年龄的增长，知识的增多，结巴的现象会逐渐消失，但任何事都存在例外，父母绝对不能够掉以轻心。

因为如果孩子口吃的时候，遇到某些事导致这种情况持续了相当长的时间，孩子就可能会形成真正的口吃。想要孩子顺利地度过这个特殊的阶段，父母的爱和鼓励是最好的良方。

如果父母认为孩子真的口吃，那么就应该去专业的医院检查，或者去专门的心理机构求助，弄清楚孩子为什么口吃，不要因为自己的粗心大意导致孩子语言表达能力的发展出现问题。