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上海世纪出版集团精品展区,12岁少年汪宏嘉席地而坐,伏在厚重的《敦煌学大辞典》(第二版)上专注抄录,笔尖沙沙作响,于周身喧嚣中辟出一方静土。镜片后专注的眼神,纸页间流利的字迹,小小身影定格了2025上海书展令人动容的一幕。 书展开幕两天里,他趴着抄了好几回,附近上海辞书出版社编辑和他打招呼,男孩侃侃而谈敦煌石窟的开凿年代和朝代更迭,远超同龄人的笃定与流畅讲述,让很多成年人惊叹不已。 昨天,为了赶上《大敦煌》作者孙志军“敦煌的山水格局和文化遗存”讲座,汪宏嘉放弃了午餐时间,坐在人群第一排边吃三明治边听讲。 就在讲座开场前,他也迎来自己逛书展的“梦幻时刻”——得知敦煌学学者荣新江教授即将离沪赴川参加敦煌吐鲁番学会活动,汪宏嘉在出版社团队协助下,拨通了荣教授电话。尽管一开始略显紧张,但这位少年很快进入状态并提问。一老一少在电话两端聊了十几分钟,“太激动了!我的敦煌学笔记又能扩容了。” “逆数字化”的阅读姿态 “书太厚了,带不走,也比较贵。我就把要点抄到本子上,以后了解敦煌学用得上,后面去讲解时也更精准。”汪宏嘉头也不抬,笔尖在纸页上疾驰,清晰标记着重点。他平时有在笔记本上画画的习惯,密密麻麻记录中,有他去莫高窟探访时临摹的简笔画,线条清晰。 汪宏嘉与敦煌的缘分始于小学二年级,“把市面上能看的关于敦煌的通识书籍几乎翻个遍”,连续三个寒假赴敦煌过年。他甚至敏锐指出“敦煌的雕塑风格是否会受犍陀罗文化的影响”…… “对你来说,读书的魅力是什么?”汪宏嘉想了想说:“学会知识。”“其实读万卷书,有很多是行万里路领悟不到的东西,反过来也是如此。因此,读了书之后我也会想办法和同学老师再去敦煌实地走一走。” 对于12岁孩子能触及如此专业广泛知识,荣新江颇感惊喜,在通话中建议他阅读更多书籍来深化理解。除了逛上海书展,此前上
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口。)
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