1.新荣耀大厅这款游戏可以开挂，确实是有挂的，通过添加客服微信【5902455】

2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".

3.打开工具加微信【5902455】.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)

4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口。)

【央视新闻客户端】

格隆汇10月18日｜广西壮族自治区文化和旅游厅披露，今年前三季度，广西旅游吸引力持续提升，入境旅游市场呈现强劲复苏态势，累计接待入境过夜游客141.13万人次，同比增长72.7%；实现国际旅游收入5.26亿美元，同比增长76.9%。

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由上海开放大学、联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）、联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）联合主办的“2025数字化终身学习：创新·智能·融合”国际会议今天开幕。来自37个国家的200多位国内外专家学者、教育决策者及研究者齐聚一堂，共话数字化时代终身学习的发展方向与实践路径。

会议以“创新·智能·融合”为主题，呈现两大鲜明特色，推动全球经验与本土实践深度融合，促进互学互鉴。会议围绕三大关键议题展开深度研讨，精准回应终身教育领域痛点：聚焦终身学习赋能老龄化社会，探索老年人数字鸿沟破解方案；探讨人工智能赋能教育，挖掘AI在终身教育中的创新应用场景，推动技术与教育深度融合；研究终身学习资历框架与学习成果认证，助力不同国家学习成果互认，构建更开放的终身教育体系。

上海开放大学分别与UIL、IITE两大联合国教科文组织一类中心发布合作成果，覆盖老龄化应对、数字赋能、教师能力提升等关键领域。这批成果先发布英文版，中文版将于2025年底推出。

与UIL联合发布的成果

《缩小灰色数字鸿沟：加强老年人的信息通信技术学习》：系统剖析政府、高校、民间组织在老年数字教育中的特色模式，为不同主体参与老年数字素养提升提供路径参考。

《推进代际学习：识别老年人面临的挑战与机遇》：聚焦代际学习项目设计，提出多样化策略，助力通过代际互动缓解老年人数字困境。

《数字赋能终身学习与变革性成人教育框架》：涵盖教学实践、数字赋能、媒体信息素养、变革性实践4大领域，12项关键能力指标，为终身教育工作者、政策制定者提供标准化工具。

与IITE联合发布的成果

《社区学习分析报告》：整合社区学习的理论框架、典型案例与实践建议，为社区层面推进终身学习提供指导。

《老年人数字素养案例与分析报告》：针对性回应老龄社会的数字化需求，通过案例总结提升老年人数字素养的有效方法。

“教师人工智能素养能力”在线课程与工具：帮助教育工作者掌握AI应用技能，推动智慧学习生态的包容性、可持续发展。

会议期间，上海开放大学和UIL签订了第三轮合作协议，将在2026-2028年的合作中共建“全球学习型城市网络研究院UIL-SOU创新与能力建设中心”。这是UIL于2024年发起“全球学习型城市网络研究院（GNLC Academy）”后的首个合作项目。上海开放大学通过与UIL合作，开展学习型城市研究和能力建设，服务全球学习型城市网络和全球终身学习，借此积极参与终身教育领域全球治理，提升学校国际影响力。上海市教卫工作党委副书记张艳萍、联合国教科文组织终身学习研究所所长伊莎贝尔·肯普夫、上海开放大学党委书记闵辉共同为中心揭牌。

5位全球数字教育与终身学习领域的专家带来主旨演讲，从多元维度解读会议主题。其中，上海开放大学校长贾炜在主旨报告《构建智能生态的学习型社会：愿景与路径》中全面呈现了上海在老年群体数字学习服务、定制化学习资源推送等方面的经验，为全球学习型城市建设提供“上海方案”。

上海市政协副主席陈群、中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威、联联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛等出席开幕式。出席开幕式的还有马尔代夫教育部副部长阿米娜特·玛丽亚、联合国教科文组织终身学习研究所理事会主席丹尼尔·巴里尔等。

原标题：《2025“数字化终身学习”国际会议在沪开幕 全球智慧共探终身教育创新路径》

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