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3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
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【央视新闻客户端】
6月8日至9日,一场跨越时空的文化对话在广西科技大学(文昌校区)展开。由国家图书馆、自治区文化和旅游厅主办,广西壮族自治区图书馆、广西科技大学图书馆、广西科技大学语委会共同承办的“《百部经典》课程进校园”活动与“古籍保护课程进校园”系列活动在广西科技大学(文昌校区)开展。两位资深学者化身文化使者,携《徐霞客游记》(《中华传统文化百部经典》丛书版)与《国家珍贵古籍名录》中的文化瑰宝,在知识的殿堂里奏响了一曲传承与创新的华章,带领师生“以古鉴今”,探寻中华文明的深邃智慧与多元魅力。
“游圣”的文化启迪:读万卷书,行万里路
“达人所之未达,探人所之未知。”6月8日,历史学博士、云南大学历史系教授,兼中国徐霞客研究会副会长、云南徐霞客研究会会长、《徐霞客游记》解读人陈庆江教授,以《霞客大游》为主题,为师生们带来了一场别开生面的文化盛宴。
讲座中,陈教授如同一位经验丰富的向导,引领众人沿着徐霞客的足迹,回溯其三十年跨越十六省的壮游历程。从时空维度看,徐霞客的游记不仅是地理考察的实录,更蕴含着深厚的家国情怀。他用脚步丈量山河,用文字记录见闻,将对祖国大地的热爱融入每一处描写。在精神维度上,陈教授深入阐释徐霞客“以躯命游”的求真精神与“以性灵游”的审美境界,让师生们深刻体会到科学探索与人文情怀如何在这位“游圣”身上实现有机统一。于文本维度,陈教授则化身文学鉴赏家,解码《徐霞客游记》中山川描摹的精妙技法与深刻思想内涵,探寻经典活化传承的创新路径。这场讲座恰似一把钥匙,打开了《徐霞客游记》这座文化宝库,为高校开展传统文化教育提供了坚实的理论支撑与生动的实践参照。讲座尾声,陈教授与现场学生互动问答,学生们对于讲座内容的理解深刻到位,获得了陈教授的肯定。讲座达到了预期效果。
“《百部经典》课程进校园”讲座现场
瑰丽多彩的少数民族古籍:多元一体,文脉绵长
6月9日,国家图书馆国家古籍保护中心办公室副研究馆员郭晶带来《国家珍贵古籍名录中异彩纷呈的少数民族文字古籍》主题讲座,为师生们展现了中华多民族文化的绚丽画卷。
“古籍保护课程进校园”讲座现场
郭老师以《国家珍贵古籍名录》体系化建设为切入点,层层深入。她指出,少数民族文字古籍作为中华文明多元一体格局的实物见证,承载着各民族独特的历史记忆、文化传统与精神内核,在新时代面临着保护研究与价值阐释的全新命题。基于参与一至六批《国家珍贵古籍名录》评审的丰富实践经验,郭老师系统解析少数民族文字古籍的珍贵价值,从历史价值、文化价值到艺术价值,娓娓道来。郭老师特别向学生们详细讲解了古壮字发展历程和古壮字古籍的保护、利用情况。同时,她还介绍了古籍数字化再生与活态传承的创新路径,让这些尘封的文化瑰宝在现代科技的助力下重焕生机,为铸牢中华民族共同体意识提供了坚实的历史实证支撑。