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【央视新闻客户端】

继3日上海市民艺术夜校秋季班开启报名后，8月4日中午12时，首次推出的上海市民日校启动报名。短短1分钟内，27门课程被一抢而空，瞬时在线抢课人数达16.36万。最受欢迎的《壁球》课程仅4秒就被抢光，其次为《成人芭蕾形体（零基础入门）》《中式面点-总校》课程。

“日校参与人次和抢课的火爆程度，超出预期。半小时内成功报名2815人，占计划招生数的46%。”上海市群众艺术馆馆长吴鹏宏分析，这一热度虽然无法和夜校春季班117万人的抢课纪录媲美，但从课程秒光速度与报名的年龄段覆盖面看，“广大市民对日校培训存在迫切需求，市民日校大有可为”。

“秒空”的日校与夜校

这两天，上海市民的朋友圈被“夜校”与“日校”抢课的紧张氛围所充斥。率先“开抢”的夜校秋季班共开设600个点位、2300门课程，招收学员逾46000人。当天，报名人数最高峰值达94.58万人，截至3日中午12时，秋季班共招收学员31811人，满班课程数为702门。作为夜校的有益延伸，日校首批设立78个点位、238门课程，招收学员近6000人；截至4日14时，日校共招收学员3201人，可开班级达112门。

小提琴课程

中午12时，日校抢课通道一开启，新长宁东展教育集团总经理沈轶蕾便守在电脑旁，实时监测报名情况。“夜校、日校最快秒空的‘双冠王’壁球课，就是我们开设的。”他不无自豪地告诉记者，今年，集团在夜校开设了12个教学点、105个班级，总计67门课程，截至4日13时，已有1600位学员报名；“我们也在日校开设了9个教学点、22个班级，总计20门课程，一小时内就有343人报名”。在他看来，夜校与日校解决了周边居民文化需求的“最后一公里”，“课程涵盖生活美学、非遗传承、艺术表演、语言文化等多个领域，每次开课前，我们都做问卷调查，根据市民兴趣爱好设置课程内容”。

据市群艺馆统计，日校学员中，“80后”占比最高，为33.53%；其次是占比32.72%的“70后”；相较之下，夜校学员中“90后”占比最高，为42.83%。而在课程类型上，夜校学员青睐体育课程，如壁球、成人射箭、普拉提等，其次是爵士鼓、古琴、钢琴等音乐类课程，以及陪诊师入门考证积分班、人工智能训练师考证积分班等职场类课程。运动健康、品质生活以及职业技能类课程也同样受到日校学员的欢迎。

“80后”社工孙佳寅是夜校的资深学员，从2023年起，已经在总校上过《香囊制作》《首饰鉴赏及手作设计》《ipad插画基础班》《二十四节气丙烯绘画班》等多门课程。“我喜欢手作，秋季班报了《中国传统Q版娃娃制作》课程，最心仪的《vlog体验班》没抢到。”她告诉记者，夜校课程丰富了下班后的业余生活，“除非出差，我基本上满勤”。

舞蹈课

“日校和夜校通过时间上的互补，空间上的错峰，共同为广大市民构建全天候服务闭环。”吴鹏宏说，夜校聚焦晚间时段，服务下班后的有闲人群；开设于白天的日校，则瞄准银发族、全职妈妈、自由职业者等群体。“日校倡导进驻办公楼、企业园区、商圈闲置时段等场地的创新空间，提倡就近就便、错峰共享。夜校以各级文化场馆延时开放为基础骨干，共同激活上海这座城市的‘闲置时空’。”

500元撬动市民兴趣的起点

从创立以来，夜校、日校始终坚持500元/12次课的公益定价，这背后的“经济账”，并不只在课堂之内。在吴鹏宏的设想中，夜校与日校只是市民兴趣的起点，而非市民文化消费的终点。“我们坚持公益价格，旨在降低市民参与美育的门槛，扩大受众基数，惠及中老年、自由职业者等传统高价培训难以覆盖的群体，这也是为市场培育市民的文化消费习惯。”

这与中国艺术职业教育学会国标舞委员会常务委员李游的观察不谋而合。“我们在上海有100多家会员单位，其中18家参与夜校，每个点位都开设了4-5门舞蹈课程。”他说，报名开启后，不少教学点的瑜伽课、舞蹈课1分钟内售罄，“以前为招生发愁，现在夜校把学员带到了教学点”。他做过统计，去年秋季班结束后，约10%-15%的学员选择主动报名进阶课、高端课，“公益性质的夜校，给大量的社会主体带来了人气”。

戏曲课程

沈轶蕾也看到了市民艺术夜校给商业地产带来的流量。“我们从一开始就把夜校开进了商圈，与商圈进行资源整合，比如利用商场闲置的空间开设瑜伽、普拉提、舞蹈类课程，与商圈实现双赢，也为实体经济赋能。”他认为，夜校与日校的推出，始终是以社会效益为先，但同时也能为商圈引入流量，刺激实体经济，为餐饮、零售等行业提供增长点。“作为区属国企，参与夜校也是在为集团建立‘蓄水池’，可以从学员中找到潜在的消费者。”他说，秋季班报名首日，近95万人同时在线抢4万多个“学额”，已充分说明居民对于文化艺术的需求，“这中间还有90万未抢到课的市民，从中捕捉商机，未来会产生充分的经济效益”。

绘画课程

值得一提的是，夜校的“零财政拨款”模式，也为日校提供了可复制的可持续发展路径。“政府机构以制度监管和品牌背书来置换社会资源的自愿加入，以日校为例，今年首批试点从原计划30个点位激增至了78个。”吴鹏宏说，非财政拨款的模式也倒逼市场主体精准响应市民的需求，比如秋季班就出现了AI智能课程、宠物经济类课程等与时俱进的课程内容。

“经过这几年的发展，夜校已逐步形成‘学员付费-质量提升-规模扩大’的内部正循环和‘学员入门-付费提高-内容拓展’的社会主体外循环机制，得益于此，夜校的规模才能逐步扩大，日校项目才能得到社会主体的踊跃参与。”吴鹏宏说，“日校和夜校带来的人员流动，还可以带动二次消费与产业联动，如茶艺课带动茶馆体验、美甲课引流美妆店等，据统计长宁区单点课程已拉动周边消费超200万元。”