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　　新华社基加利7月18日电　通讯｜中国青年为卢旺达村庄点亮“希望之光”

　　七月中旬，正值中国高校暑假。此时，在东非卢旺达南方省吉萨加拉地区的村庄里，一群年轻人正头顶烈日、身上沾满尘土，穿梭于一座座土坯房之间。他们是来自香港理工大学的100多位师生，正在为当地村民安装太阳能板和室内照明系统。

　　这些师生参与的是“绿色卢旺达”太阳能板项目，该项目是香港理工大学必修课“服务学习”课程下的实践课题之一。在这片日照充足却电力匮乏的土地上，师生们有一个朴素而坚定的目标：“为每一户家庭点亮一盏灯。”

　　记者跟随一个由4名学生和1位老师组成的小组，走进了村民普罗维登斯·尼库泽的家。这是一座黄土和石砖砌成的房子，白天室内仍显昏暗。多年来，她和家人一直生活在黑暗中。

　　小组里的学生们动作麻利而有序，有人在屋里布线设计，有人攀上屋顶安放太阳能板。

　　“这已经是今年我们安装的第502户了。”带队老师卢玮崐望着学生们认真作业的身影，语气中带着一丝自豪。他已连续多年带队来卢旺达，见证了每一届学生的成长，也见证着一盏盏灯亮起后的笑容与改变。

　　一个多小时后，最后的电线接好，按下开关，屋顶的LED灯亮了。尼库泽脸上绽放出笑容，她的儿子也兴奋地跑进屋里，一边欢呼一边反复按开关，笑个不停。

　　尼库泽说：“以前孩子们晚上根本无法复习功课。现在家里有了电，他们可以安心看书，不再为没有灯发愁了。”

　　“感谢中国师生的关心。”她说，以前常常天黑才从地里回来，全靠摸黑做饭、给孩子洗澡，现在有了灯，生活方便多了。

　　师生们满身灰尘，脸上却写满喜悦。他们鼓起掌，为这盏灯，更为这段共同努力的旅程喝彩。

　　自2013年项目启动以来，香港理工大学团队已为卢旺达东方省和南方省乡村农户安装了逾2000个太阳能发电系统。项目覆盖的当地家庭会获得一块太阳能板、一个控制器、一块电池和三盏LED灯。

　　卢玮崐告诉记者，这套系统的电池还可以为手机充电。“以前，村民为了充电，要走很远的路，到镇上的办公室或商店去排队，有时候一等就是一两个小时。”卢玮崐解释说，“现在，我们的系统让他们在家就能解决这些问题。”

　　“我觉得我们的学生在这个过程中得到的成长，可能比村民所收获的还要多。”卢玮崐的这句话，道出了“服务学习”这一实践课程更深层的意义——培养学生的社会责任感并帮助他们提高社会认知。

　　来自建筑科学与工程专业的大二学生蓝心玥开心地分享道：“我们真的为他们带来了一点改变。”记者在采访中真切感受到，这群年轻人从课程中获得了纯粹的快乐，他们用行动为当地民众注入现实中的“希望之光”，也让自己获得成长，并成为中卢民间友好的传播者。

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