小学寓言故事有哪些
小学寓言故事有：《小猫种鱼》和《戴瓮帽的傻子》等。
在《小猫种鱼》这个故事中，农民把玉米、花生种在土地，到了秋天，收获了很多玉米和花生。小猫看到了，把小鱼也种在地里，想着也能收获很多小鱼，结果鱼只剩下骨头。这个故事告诉我们，不同的事物有不同的生长规律和特性，不能生搬硬套。
在《戴瓮帽的傻子》这个故事中，他的父亲也以为这就是帽子，将瓮拿起来往头上一戴，便连脸和脖子都套进去了，结果什么也看不见。这个傻父亲每次戴着“瓮帽”外出，鼻子在里面就被磨得生疼，而且被堵得气都很难出，憋得心里慌。
然而，他以为帽子本来就是这个样子，他还是常常忍痛戴着它出去。久而久之，鼻子磨破了皮，生了疮，脖颈处也被磨得长了厚厚的茧。到这种地步，他还是不愿意把这“帽子”摘下来。这个故事告诉我们，要懂得对的方法和明辨是非，不能只凭自己的主观臆断。
寓言故事的意义：
1、道德教育：寓言故事通常包含着对善良、诚实、勇敢、谦虚等美德的推崇和倡导。通过故事情节的展开，读者可以更深入地理解这些美德的含义和价值，从而在日常生活中更好地实践和应用。
2、人生智慧：寓言故事中的人物形象和故事情节往往反映了人类社会生活中的各种矛盾和问题。通过这些故事，读者可以从中汲取智慧，学会处理人际关系、解决问题和应对挑战的方法。
3、文化传承：寓言故事是传统文化的重要组成部分，它们代表着不同民族、不同地域的文化特色和价值观。通过传承和弘扬这些故事，我们可以更好地了解和传承本民族的文化传统和精神价值。
4、心理疏导：寓言故事可以帮助读者缓解心理压力、消除烦恼和调整心态。一些寓言故事中的人物形象和情节可以帮助读者从中找到共鸣和安慰，从而获得心理上的支持和慰藉。
5、文学艺术：寓言故事作为一种文学形式，具有独特的艺术魅力和表现力。它们通过丰富的想象力和创造力，塑造出各种生动形象的人物形象和故事情节，给读者带来愉悦和享受的同时，也传递了深刻的思想和道理。